Toujours sur le mode de fonctionnement de la période 4 (ici ), voici les dictées de la période 5 :

Pour les deux dernières périodes de l'année, je vais modifier mon fonctionnement pour les dictées par rapport à ce que je faisais jusqu'à présent (c'est ici ) :

Nous fonctionnerons sur trois jours (pas de dictée le vendredi, c'est souvent celle-ci que je ne pouvais pas faire). Les élèves n'auront plus d'autodictée mais seulement une liste de mots, donnée le lundi pour le lundi suivant. Ces mots seront les mots utilisés dans les dictées flash du lundi et du mardi.

Le jeudi, nous ferons la "grande" dictée qui sera évaluée. Cette dictée reprendra les phrases des dictées flash avec quelques modifications (le nombre, la personne, ...).

Les dictées sont communes ce1 et ce2, les ce2 ayant une phrase supplémentaire (en italique) et donc plus de mots à préparer.

Les compétences travaillées dans la dictée sont indiquées avec les mots à préparer.

Les dictées et les listes de mots pour la période 4, suivant ma progression en EDL :

Les dictées proviennent de "CLR 450 dictées CE" chez Hachette

Edit du 07/08/2012 : correction "coquille" période 1 élèves

 Edit du 14/07/2012 : ajout des dictées période 2  et 3

 Edit du 16/07/2012 : ajout périodes 4 et 5

Sur le modèle de Zaubette   , Sanleane   et Mamie Brossard   , voici les dictées que je ferai avec les ce1 et les ce2.

Ces dictées suivent ma progression d'orthographe (voila pourquoi je ne pouvais pas utiliser les dictées des collègues) .

Même si la progression est commune, les ce1 ne travailleront pas sur les mêmes mots que les ce2, j'ai donc séparé les dictées de mots pour les 2 niveaux : dictée de mots le lundi pour les ce1, le mardi pour les ce2. Ces jours là, l'autre niveau sera en autodictée.

Le jeudi, dictée flash dans le cahier de brouillon pour les 2 niveaux, les ce2 ayant une phrase supplémentaire.

Le vendredi, dictée flash dans le cahier du jour ou de français, suivant le même principe que la dictée du jeudi. La phrase du vendredi est une transformation de la phrase du jeudi.

Les mots et autodictées proviennent de "j'entends, je vois, j'écris" pour les ce1 et "je mémorise et je sais écrire des mots" pour les ce2. Les dictées flash proviennent des dictées quotidiennes de "450 dictées pour le CE"

Les mots et autodictées seront donnés les lundis pour la semaine suivante. La mémorisation des mots sera travaillée en classe au travers d'exercices.

L'acquisition des mots invariables est incluse dans la mémorisation des mots.

	Documents enseignant	Documents élèves
Période 1
Période 2
Période 3
Période 4
Période 5